www.net.hr

Odgojitelji i stručnjaci za edukaciju odaslali su upozorenje o elektronskim igrama i tvrde da dječja zadubljenost u Playstation i X-Box dovodi do popuštanja u školi.

Istraživanje provedeno u regiji Wellington na Novom Zelandu pratilo je 500 14-godišnjaka od pete godine života. Studija je pokazala da su najbolje rezultate u školi postigla ona djeca čije su izvanškolske aktivnosti bile bavljenje sportom ili nekim oblikom umjetnosti.

Ta su djeca imala bolje ocjene, bolje su čitala i učila te su imala razvijenije socijalne i komunikacijske vještine.

Jedna četvrtina tinejdžera koja nije bila zainteresirana za izvanškolske aktivnosti i kojoj je igranje igrica bila jedina izvanškolska aktivnost, pokazala je manju naklonost prema čitanju, a to je, kao što je poznato, ujedno i snažan indikator uspjeha u školi.

Istraživanje je vodila dr. Cathy Wylie iz novozelandskog vijeća za istraživanje obrazovanja. Ona, pak, tvrdi da snažno zanimanje za elektronske igre "ne omogućava djeci tako dobar odgoj i obrazovanje kao što to čine neki drugi njihovi interesi".

"Mi ne kažemo nemojte igrati elektronske igre. Međutim, ako nema ničeg drugog što bi u vama probudilo izazov i u čemu biste uživali, tada biste se morali zabrinuti."

Svaka čast istraživanju novozelandskih znanstvenika, mi u Hrvatskoj zasad nemamo ništa slično, no unatoč toj "zabrinutosti" o kojoj govori dr. Wylie, a koju dijele i mnogi odrasli, ipak nam se čini da je ono što najviše brine i jedne i druge upravo - odgoda izlaska nove konzole Playstation3.

Više:
www.nzcer.org.nz

Prethodni članci:
Zabranili igricu zbog grafita (16.02.2006.)
Djeca u virtualnim svjetovima (12.12.2005.)
Kako vas on-line igranje može ubiti? (20.12.2005.)
Terminator protiv videoigrica (18.10.2005.)
Silovanje na netu (29.06.2004.)